204 уроков на 34 учебных недель · 6 ч/нед · 204 ч/год · 30 тем по ФООП.
📖 Учебник (УМК): Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. «Русский язык. 6 класс», Просвещение, 2023. Урок идёт по параграфам этого учебника; если учебника нет — материал урока самодостаточен.
Новое: 30 Практика: 155 Повторение: 10 Контрольные: 8 Проекты: 1
| № | Нед. | Тема урока | Тип урока | Учебник: §/упр. |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | Повторение изученного за прошлый год | повторение | — |
| 2 | 1 | Русский язык — один из развитых языков мира | изучение нового материала | § 1, «Русский язык — один из развитых языков мира», ч. 1, с. 4 ≈ |
| 3 | 1 | Русский язык — один из развитых языков мира: закрепление | закрепление и практика | — |
| 4 | 1 | Русский язык — один из развитых языков мира: закрепление | закрепление и практика | — |
| 5 | 1 | Русский язык — один из развитых языков мира: закрепление | закрепление и практика | — |
| 6 | 1 | Русский язык — один из развитых языков мира: закрепление | закрепление и практика | — |
| 7 | 2 | Русский язык — один из развитых языков мира: закрепление | закрепление и практика | — |
| 8 | 2 | Русский язык — один из развитых языков мира: закрепление | закрепление и практика | — |
| 9 | 2 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса | изучение нового материала | § 2, «Русский язык — государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения», ч. 1, с. 5 |
| 10 | 2 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 11 | 2 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 12 | 2 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 13 | 3 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 14 | 3 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 15 | 3 | Повторение: орфография и пунктуация 5 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 16 | 3 | Текст. Тема, основная мысль, план текста | изучение нового материала | § 19, «Тема и главная мысль текста. Заглавие текста», ч. 1, с. 56–58 ≈ |
| 17 | 3 | Текст. Тема, основная мысль, план текста: закрепление | закрепление и практика | — |
| 18 | 3 | Текст. Тема, основная мысль, план текста: закрепление | закрепление и практика | — |
| 19 | 4 | Текст. Тема, основная мысль, план текста: закрепление | закрепление и практика | — |
| 20 | 4 | Текст. Тема, основная мысль, план текста: закрепление | закрепление и практика | — |
| 21 | 4 | Текст. Тема, основная мысль, план текста: закрепление | закрепление и практика | — |
| 22 | 4 | Текст. Тема, основная мысль, план текста: закрепление | закрепление и практика | — |
| 23 | 4 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова | изучение нового материала | § 34, «Общеупотребительные слова и слова ограниченного употребления», ч. 1, с. 116–117 ≈ |
| 24 | 4 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 25 | 5 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 26 | 5 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 27 | 5 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 28 | 5 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 29 | 5 | Лексика. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 30 | 5 | Повторение раздела 1 | повторение | — |
| 31 | 6 | Контрольная работа № 1 | контрольная работа | — |
| 32 | 6 | Устаревшие слова и неологизмы | изучение нового материала | § 40, «Новые и устаревшие слова», ч. 1, с. 133–137 ≈ |
| 33 | 6 | Устаревшие слова и неологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 34 | 6 | Устаревшие слова и неологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 35 | 6 | Устаревшие слова и неологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 36 | 6 | Устаревшие слова и неологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 37 | 7 | Устаревшие слова и неологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 38 | 7 | Устаревшие слова и неологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 39 | 7 | Исконно русские и заимствованные слова | изучение нового материала | § 39, «Исконно русские и заимствованные слова», ч. 1, с. 127–132 ≈ |
| 40 | 7 | Исконно русские и заимствованные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 41 | 7 | Исконно русские и заимствованные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 42 | 7 | Исконно русские и заимствованные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 43 | 8 | Исконно русские и заимствованные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 44 | 8 | Исконно русские и заимствованные слова: закрепление | закрепление и практика | — |
| 45 | 8 | Фразеологизмы | изучение нового материала | § 41, «Фразеологизмы», ч. 1, с. 138–141 ≈ |
| 46 | 8 | Фразеологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 47 | 8 | Фразеологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 48 | 8 | Фразеологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 49 | 9 | Фразеологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 50 | 9 | Фразеологизмы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 51 | 9 | Морфемика и словообразование: основные способы | изучение нового материала | § 44, «Морфемика и словообразование», ч. 1, с. 151–153 ≈ |
| 52 | 9 | Морфемика и словообразование: основные способы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 53 | 9 | Морфемика и словообразование: основные способы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 54 | 9 | Морфемика и словообразование: основные способы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 55 | 10 | Морфемика и словообразование: основные способы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 56 | 10 | Морфемика и словообразование: основные способы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 57 | 10 | Повторение раздела 2 | повторение | — |
| 58 | 10 | Контрольная работа № 2 | контрольная работа | — |
| 59 | 10 | Буквы о и а в корнях -кос-/-кас-, -гор-/-гар- | изучение нового материала | §47, «БуквыАиОвкорне -КАС- — -КОС-», ч. 1, с. 161–162 ≈ |
| 60 | 10 | Буквы о и а в корнях -кос-/-кас-, -гор-/-гар-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 61 | 11 | Буквы о и а в корнях -кос-/-кас-, -гор-/-гар-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 62 | 11 | Буквы о и а в корнях -кос-/-кас-, -гор-/-гар-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 63 | 11 | Буквы о и а в корнях -кос-/-кас-, -гор-/-гар-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 64 | 11 | Буквы о и а в корнях -кос-/-кас-, -гор-/-гар-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 65 | 11 | Буквы ы и и после приставок | изучение нового материала | — |
| 66 | 11 | Буквы ы и и после приставок: закрепление | закрепление и практика | — |
| 67 | 12 | Буквы ы и и после приставок: закрепление | закрепление и практика | — |
| 68 | 12 | Буквы ы и и после приставок: закрепление | закрепление и практика | — |
| 69 | 12 | Буквы ы и и после приставок: закрепление | закрепление и практика | — |
| 70 | 12 | Буквы ы и и после приставок: закрепление | закрепление и практика | — |
| 71 | 12 | Гласные в приставках пре- и при- | изучение нового материала | § 48, «Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-», ч. 1, с. 163–169 ≈ |
| 72 | 12 | Гласные в приставках пре- и при-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 73 | 13 | Гласные в приставках пре- и при-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 74 | 13 | Гласные в приставках пре- и при-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 75 | 13 | Гласные в приставках пре- и при-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 76 | 13 | Гласные в приставках пре- и при-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 77 | 13 | Имя существительное: разносклоняемые существительные | изучение нового материала | § 49, «СоединительныеОиЕвсложных словах», ч. 1, с. 170 |
| 78 | 13 | Имя существительное: разносклоняемые существительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 79 | 14 | Имя существительное: разносклоняемые существительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 80 | 14 | Имя существительное: разносклоняемые существительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 81 | 14 | Имя существительное: разносклоняемые существительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 82 | 14 | Имя существительное: разносклоняемые существительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 83 | 14 | Повторение раздела 3 | повторение | — |
| 84 | 14 | Контрольная работа № 3 | контрольная работа | — |
| 85 | 15 | Несклоняемые существительные и род | изучение нового материала | «МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ», ч. 1, с. 183 |
| 86 | 15 | Несклоняемые существительные и род: закрепление | закрепление и практика | — |
| 87 | 15 | Несклоняемые существительные и род: закрепление | закрепление и практика | — |
| 88 | 15 | Несклоняемые существительные и род: закрепление | закрепление и практика | — |
| 89 | 15 | Несклоняемые существительные и род: закрепление | закрепление и практика | — |
| 90 | 15 | Несклоняемые существительные и род: закрепление | закрепление и практика | — |
| 91 | 16 | НЕ с существительными | изучение нового материала | «Имя существительное», ч. 1, с. 183 ≈ |
| 92 | 16 | НЕ с существительными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 93 | 16 | НЕ с существительными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 94 | 16 | НЕ с существительными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 95 | 16 | НЕ с существительными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 96 | 16 | НЕ с существительными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 97 | 17 | Буквы ч и щ в суффиксе -чик/-щик | изучение нового материала | § 53, «Повторение изученного в 5 классе», ч. 1, с. 183–187 |
| 98 | 17 | Буквы ч и щ в суффиксе -чик/-щик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 99 | 17 | Буквы ч и щ в суффиксе -чик/-щик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 100 | 17 | Буквы ч и щ в суффиксе -чик/-щик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 101 | 17 | Буквы ч и щ в суффиксе -чик/-щик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 102 | 17 | Буквы ч и щ в суффиксе -чик/-щик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 103 | 18 | Гласные в суффиксах -ек и -ик | изучение нового материала | § 58, «Описание внешности человека», ч. 2, с. 8–9 |
| 104 | 18 | Гласные в суффиксах -ек и -ик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 105 | 18 | Гласные в суффиксах -ек и -ик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 106 | 18 | Гласные в суффиксах -ек и -ик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 107 | 18 | Гласные в суффиксах -ек и -ик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 108 | 18 | Гласные в суффиксах -ек и -ик: закрепление | закрепление и практика | — |
| 109 | 19 | Повторение раздела 4 | повторение | — |
| 110 | 19 | Контрольная работа № 4 | контрольная работа | — |
| 111 | 19 | Имя прилагательное: степени сравнения | изучение нового материала | § 60, «Степени сравнения имён прилагательных», ч. 2, с. 14–20 ≈ |
| 112 | 19 | Имя прилагательное: степени сравнения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 113 | 19 | Имя прилагательное: степени сравнения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 114 | 19 | Имя прилагательное: степени сравнения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 115 | 20 | Имя прилагательное: степени сравнения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 116 | 20 | Имя прилагательное: степени сравнения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 117 | 20 | Разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные | изучение нового материала | § 61, «Разряды имён прилагательных по значению. Качественные прилагательные», ч. 2, с. 21–22 ≈ |
| 118 | 20 | Разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 119 | 20 | Разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 120 | 20 | Разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 121 | 21 | Разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 122 | 21 | Разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 123 | 21 | НЕ с прилагательными | изучение нового материала | § 59, «Способы образования имён прилагательных», ч. 2, с. 10–13 ≈ |
| 124 | 21 | НЕ с прилагательными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 125 | 21 | НЕ с прилагательными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 126 | 21 | НЕ с прилагательными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 127 | 22 | НЕ с прилагательными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 128 | 22 | НЕ с прилагательными: закрепление | закрепление и практика | — |
| 129 | 22 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных | изучение нового материала | § 66, «Правописание суффиксов -К- и -СК- имён прилагательных», ч. 2, с. 37 ≈ |
| 130 | 22 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных: закрепление | закрепление и практика | — |
| 131 | 22 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных: закрепление | закрепление и практика | — |
| 132 | 22 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных: закрепление | закрепление и практика | — |
| 133 | 23 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных: закрепление | закрепление и практика | — |
| 134 | 23 | Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных: закрепление | закрепление и практика | — |
| 135 | 23 | Повторение раздела 5 | повторение | — |
| 136 | 23 | Контрольная работа № 5 | контрольная работа | — |
| 137 | 23 | Имя числительное: простые, сложные, составные | изучение нового материала | § 69, «Простые и составные числительные», ч. 2, с. 52 ≈ |
| 138 | 23 | Имя числительное: простые, сложные, составные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 139 | 24 | Имя числительное: простые, сложные, составные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 140 | 24 | Имя числительное: простые, сложные, составные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 141 | 24 | Имя числительное: простые, сложные, составные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 142 | 24 | Имя числительное: простые, сложные, составные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 143 | 24 | Количественные и порядковые числительные | изучение нового материала | § 72, «Порядковые числительные», ч. 2, с. 57–58 ≈ |
| 144 | 24 | Количественные и порядковые числительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 145 | 25 | Количественные и порядковые числительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 146 | 25 | Количественные и порядковые числительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 147 | 25 | Количественные и порядковые числительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 148 | 25 | Количественные и порядковые числительные: закрепление | закрепление и практика | — |
| 149 | 25 | Местоимение: разряды местоимений | изучение нового материала | § 73, «Разряды количественных числительных», ч. 2, с. 59–60 |
| 150 | 25 | Местоимение: разряды местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 151 | 26 | Местоимение: разряды местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 152 | 26 | Местоимение: разряды местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 153 | 26 | Местоимение: разряды местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 154 | 26 | Местоимение: разряды местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 155 | 26 | Правописание неопределённых и отрицательных местоимений | изучение нового материала | § 92, «Описание действий», ч. 2, с. 125–126 |
| 156 | 26 | Правописание неопределённых и отрицательных местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 157 | 27 | Правописание неопределённых и отрицательных местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 158 | 27 | Правописание неопределённых и отрицательных местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 159 | 27 | Правописание неопределённых и отрицательных местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 160 | 27 | Правописание неопределённых и отрицательных местоимений: закрепление | закрепление и практика | — |
| 161 | 27 | Повторение раздела 6 | повторение | — |
| 162 | 27 | Контрольная работа № 6 | контрольная работа | — |
| 163 | 28 | Глагол: разноспрягаемые глаголы | изучение нового материала | § 93, «Разноспрягаемые глаголы», ч. 2, с. 127–128 ≈ |
| 164 | 28 | Глагол: разноспрягаемые глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 165 | 28 | Глагол: разноспрягаемые глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 166 | 28 | Глагол: разноспрягаемые глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 167 | 28 | Глагол: разноспрягаемые глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 168 | 28 | Глагол: разноспрягаемые глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 169 | 29 | Наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное | изучение нового материала | § 95, «Наклонения глагола. Изъявительное наклонение», ч. 2, с. 134–136 ≈ |
| 170 | 29 | Наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 171 | 29 | Наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 172 | 29 | Наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 173 | 29 | Наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 174 | 29 | Наклонения глагола: изъявительное, условное, повелительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 175 | 30 | Безличные глаголы | изучение нового материала | § 99, «Безличные глаголы», ч. 2, с. 152–155 ≈ |
| 176 | 30 | Безличные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 177 | 30 | Безличные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 178 | 30 | Безличные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 179 | 30 | Безличные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 180 | 30 | Безличные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 181 | 31 | Правописание гласных в суффиксах глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива- | изучение нового материала | § 100, «Морфологический анализ глагола», ч. 2, с. 156 |
| 182 | 31 | Правописание гласных в суффиксах глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 183 | 31 | Правописание гласных в суффиксах глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 184 | 31 | Правописание гласных в суффиксах глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 185 | 31 | Правописание гласных в суффиксах глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 186 | 31 | Правописание гласных в суффиксах глаголов -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-: закрепление | закрепление и практика | — |
| 187 | 32 | Повторение раздела 7 | повторение | — |
| 188 | 32 | Контрольная работа № 7 | контрольная работа | — |
| 189 | 32 | Словосочетание и предложение: повторение синтаксиса | изучение нового материала | § 106, «Морфология», ч. 2, с. 174–177 |
| 190 | 32 | Словосочетание и предложение: повторение синтаксиса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 191 | 32 | Словосочетание и предложение: повторение синтаксиса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 192 | 32 | Словосочетание и предложение: повторение синтаксиса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 193 | 33 | Словосочетание и предложение: повторение синтаксиса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 194 | 33 | Словосочетание и предложение: повторение синтаксиса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 195 | 33 | Повторение и итоговый практикум по русскому языку 6 класса | изучение нового материала | «Толковый словарь», ч. 2, с. 192–208 |
| 196 | 33 | Повторение и итоговый практикум по русскому языку 6 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 197 | 33 | Повторение и итоговый практикум по русскому языку 6 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 198 | 33 | Повторение и итоговый практикум по русскому языку 6 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 199 | 34 | Повторение и итоговый практикум по русскому языку 6 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 200 | 34 | Повторение и итоговый практикум по русскому языку 6 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 201 | 34 | Повторение раздела 8 | повторение | — |
| 202 | 34 | Контрольная работа № 8 | контрольная работа | — |
| 203 | 34 | Творческий проект по курсу | проект / творческая работа | — |
| 204 | 34 | Итоговое повторение за год | повторение | — |
«Изучение нового» — опорные уроки-сценарии с AI-учителем; «закрепление/повторение/контрольные» — уроки, которые собирает движок из банка заданий по теме. Так честно устроена и живая школа: новый материал один раз, дальше практика.
Колонка «Учебник» — привязка темы к параграфам и упражнениям дефолтного УМК. Значок ≈ — ориентир (методист сверяет по оглавлению конкретного учебника). Тексты учебников в системе не хранятся — учитель называет §/номер, а вы открываете свой учебник.