102 уроков на 34 учебных недель · 3 ч/нед · 102 ч/год · 18 тем по ФООП.
🔤 Словарь по темам — 144 слов по 12 темам курса, с переводом и примером фразы.
📖 Учебник (УМК): Ваулина Ю.Е., Дули Дж., Подоляко О.Е., Эванс В. «Английский язык. 9 класс («Английский в фокусе» / Spotlight)», Просвещение, 2023. Урок идёт по параграфам этого учебника; если учебника нет — материал урока самодостаточен.
Новое: 18 Практика: 73 Повторение: 6 Контрольные: 4 Проекты: 1
| № | Нед. | Тема урока | Тип урока | Учебник: §/упр. |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | Повторение изученного за прошлый год | повторение | — |
| 2 | 1 | Present Perfect: результат и опыт | изучение нового материала | Module 1, «Celebrations», с. 9–24 |
| 3 | 1 | Present Perfect: результат и опыт: закрепление | закрепление и практика | — |
| 4 | 2 | Present Perfect: результат и опыт: закрепление | закрепление и практика | — |
| 5 | 2 | Present Perfect: результат и опыт: закрепление | закрепление и практика | — |
| 6 | 2 | Present Perfect: результат и опыт: закрепление | закрепление и практика | — |
| 7 | 3 | Present Perfect: результат и опыт: закрепление | закрепление и практика | — |
| 8 | 3 | Present Perfect Continuous: длительность действия | изучение нового материала | 1e, «Writing Skills», с. 18–19 |
| 9 | 3 | Present Perfect Continuous: длительность действия: закрепление | закрепление и практика | — |
| 10 | 4 | Present Perfect Continuous: длительность действия: закрепление | закрепление и практика | — |
| 11 | 4 | Present Perfect Continuous: длительность действия: закрепление | закрепление и практика | — |
| 12 | 4 | Present Perfect Continuous: длительность действия: закрепление | закрепление и практика | — |
| 13 | 5 | Past Perfect: предпрошедшее время | изучение нового материала | Module 2, «Life & Living», с. 25–40 |
| 14 | 5 | Past Perfect: предпрошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 15 | 5 | Past Perfect: предпрошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 16 | 6 | Past Perfect: предпрошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 17 | 6 | Past Perfect: предпрошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 18 | 6 | Future forms: will, be going to, Present Continuous | изучение нового материала | 2f, «English in Use», с. 36 |
| 19 | 7 | Future forms: will, be going to, Present Continuous: закрепление | закрепление и практика | — |
| 20 | 7 | Future forms: will, be going to, Present Continuous: закрепление | закрепление и практика | — |
| 21 | 7 | Future forms: will, be going to, Present Continuous: закрепление | закрепление и практика | — |
| 22 | 8 | Future forms: will, be going to, Present Continuous: закрепление | закрепление и практика | — |
| 23 | 8 | Passive Voice: настоящее и прошедшее время | изучение нового материала | 3a, «Reading & Vocabulary», с. 42–43 |
| 24 | 8 | Passive Voice: настоящее и прошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 25 | 9 | Passive Voice: настоящее и прошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 26 | 9 | Passive Voice: настоящее и прошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 27 | 9 | Passive Voice: настоящее и прошедшее время: закрепление | закрепление и практика | — |
| 28 | 10 | Повторение раздела 1 | повторение | — |
| 29 | 10 | Контрольная работа № 1 | контрольная работа | — |
| 30 | 10 | Passive Voice: все времена и модальные глаголы | изучение нового материала | 3f, «English in Use», с. 52 |
| 31 | 11 | Passive Voice: все времена и модальные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 32 | 11 | Passive Voice: все времена и модальные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 33 | 11 | Passive Voice: все времена и модальные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 34 | 12 | Passive Voice: все времена и модальные глаголы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 35 | 12 | Reported Speech: утверждения | изучение нового материала | 4a, «Reading & Vocabulary», с. 58–59 |
| 36 | 12 | Reported Speech: утверждения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 37 | 13 | Reported Speech: утверждения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 38 | 13 | Reported Speech: утверждения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 39 | 13 | Reported Speech: утверждения: закрепление | закрепление и практика | — |
| 40 | 14 | Reported Speech: вопросы и просьбы | изучение нового материала | 4f, «English in Use», с. 68 |
| 41 | 14 | Reported Speech: вопросы и просьбы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 42 | 14 | Reported Speech: вопросы и просьбы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 43 | 15 | Reported Speech: вопросы и просьбы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 44 | 15 | Reported Speech: вопросы и просьбы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 45 | 15 | Conditionals: второй тип (Second Conditional) | изучение нового материала | 5a, «Reading & Vocabulary», с. 74–75 |
| 46 | 16 | Conditionals: второй тип (Second Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 47 | 16 | Conditionals: второй тип (Second Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 48 | 16 | Conditionals: второй тип (Second Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 49 | 17 | Conditionals: второй тип (Second Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 50 | 17 | Conditionals: третий тип (Third Conditional) | изучение нового материала | Module 5, «Culture Corner 5», с. 85 |
| 51 | 17 | Conditionals: третий тип (Third Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 52 | 18 | Conditionals: третий тип (Third Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 53 | 18 | Conditionals: третий тип (Third Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 54 | 18 | Conditionals: третий тип (Third Conditional): закрепление | закрепление и практика | — |
| 55 | 19 | Повторение раздела 2 | повторение | — |
| 56 | 19 | Контрольная работа № 2 | контрольная работа | — |
| 57 | 19 | Герундий: глагол с окончанием -ing как существительное | изучение нового материала | 6b, «Listening & Speaking», с. 92–93 |
| 58 | 20 | Герундий: глагол с окончанием -ing как существительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 59 | 20 | Герундий: глагол с окончанием -ing как существительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 60 | 20 | Герундий: глагол с окончанием -ing как существительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 61 | 21 | Герундий: глагол с окончанием -ing как существительное: закрепление | закрепление и практика | — |
| 62 | 21 | Инфинитив: to-инфинитив и голый инфинитив | изучение нового материала | Module 6, «Culture Corner 6», с. 101 |
| 63 | 21 | Инфинитив: to-инфинитив и голый инфинитив: закрепление | закрепление и практика | — |
| 64 | 22 | Инфинитив: to-инфинитив и голый инфинитив: закрепление | закрепление и практика | — |
| 65 | 22 | Инфинитив: to-инфинитив и голый инфинитив: закрепление | закрепление и практика | — |
| 66 | 22 | Инфинитив: to-инфинитив и голый инфинитив: закрепление | закрепление и практика | — |
| 67 | 23 | Герундий или инфинитив: выбор формы | изучение нового материала | 7b, «Listening & Speaking», с. 108–109 |
| 68 | 23 | Герундий или инфинитив: выбор формы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 69 | 23 | Герундий или инфинитив: выбор формы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 70 | 24 | Герундий или инфинитив: выбор формы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 71 | 24 | Герундий или инфинитив: выбор формы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 72 | 24 | Фразовые глаголы: значение и употребление | изучение нового материала | Module 7, «Culture Corner 7», с. 117 |
| 73 | 25 | Фразовые глаголы: значение и употребление: закрепление | закрепление и практика | — |
| 74 | 25 | Фразовые глаголы: значение и употребление: закрепление | закрепление и практика | — |
| 75 | 25 | Фразовые глаголы: значение и употребление: закрепление | закрепление и практика | — |
| 76 | 26 | Фразовые глаголы: значение и употребление: закрепление | закрепление и практика | — |
| 77 | 26 | Environment: экология и защита природы | изучение нового материала | 8b, «Listening & Speaking», с. 124–125 |
| 78 | 26 | Environment: экология и защита природы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 79 | 27 | Environment: экология и защита природы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 80 | 27 | Environment: экология и защита природы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 81 | 27 | Environment: экология и защита природы: закрепление | закрепление и практика | — |
| 82 | 28 | Повторение раздела 3 | повторение | — |
| 83 | 28 | Контрольная работа № 3 | контрольная работа | — |
| 84 | 28 | Professions: мир профессий и карьера | изучение нового материала | Module 8, «Going Green 8», с. 134–135 |
| 85 | 29 | Professions: мир профессий и карьера: закрепление | закрепление и практика | — |
| 86 | 29 | Professions: мир профессий и карьера: закрепление | закрепление и практика | — |
| 87 | 29 | Professions: мир профессий и карьера: закрепление | закрепление и практика | — |
| 88 | 30 | Professions: мир профессий и карьера: закрепление | закрепление и практика | — |
| 89 | 30 | Culture: культура англоязычных стран | изучение нового материала | Приложения, «Spotlight on Russia», упражнения после параграфа |
| 90 | 30 | Culture: культура англоязычных стран: закрепление | закрепление и практика | — |
| 91 | 31 | Culture: культура англоязычных стран: закрепление | закрепление и практика | — |
| 92 | 31 | Culture: культура англоязычных стран: закрепление | закрепление и практика | — |
| 93 | 31 | Culture: культура англоязычных стран: закрепление | закрепление и практика | — |
| 94 | 32 | Обобщение грамматики 9 класса | изучение нового материала | Приложения, «Appendices», упражнения после параграфа |
| 95 | 32 | Обобщение грамматики 9 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 96 | 32 | Обобщение грамматики 9 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 97 | 33 | Обобщение грамматики 9 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 98 | 33 | Обобщение грамматики 9 класса: закрепление | закрепление и практика | — |
| 99 | 33 | Повторение раздела 4 | повторение | — |
| 100 | 34 | Контрольная работа № 4 | контрольная работа | — |
| 101 | 34 | Творческий проект по курсу | проект / творческая работа | — |
| 102 | 34 | Итоговое повторение за год | повторение | — |
«Изучение нового» — опорные уроки-сценарии с AI-учителем; «закрепление/повторение/контрольные» — уроки, которые собирает движок из банка заданий по теме. Так честно устроена и живая школа: новый материал один раз, дальше практика.
Колонка «Учебник» — привязка темы к параграфам и упражнениям дефолтного УМК. Значок ≈ — ориентир (методист сверяет по оглавлению конкретного учебника). Тексты учебников в системе не хранятся — учитель называет §/номер, а вы открываете свой учебник.